- 厦门大学出版社
- 9787561561911
- 50041
- 2016年8月
- 未分类
- 未分类
- B844.2
陈妮娅主编的《大学生心理健康教育》体例新颖,各章节内容结合大学生学习、生活实际,提供了大量案例并进行科学分析,帮助学生解决常见问题。同时,章节最后附有思考题、心理自测与分析,加强大学生的心理自测和调试训练。本书紧紧围绕大学生的身心发展特点与生活实际,内容通俗易懂、深入浅出,具有很强的可读性和实践性。
第一章 大学生心理健康解读:大学从“心”开始
第一节 心理健康概述
第二节 大学生心理发展的特点
第三节 大学新生适应
第二章 人格完善:展现人格魅力
第一节 人格概述
第二节 人格理论
第三节 改善人格缺陷塑造健全人格
第三章 自我认知:探索自我意识
第一节 自我意识概述
第二节 大学生自我意识的特点
第三节 大学生自我意识的完善
第四章 情绪管理:调适情绪情感
第一节 情绪概述
第二节 大学生常见的不良情绪及调节
第三节 大学生积极情绪的培养
第五章 人际沟通:建立和谐人际关系
第一节 人际关系概述
第二节 大学生人际沟通的方法和技巧
第三节 大学生恋爱心理解密
第六章 学习调适:学会高效学习
第一节 学习概述
第二节 大学生学习的特点
第三节 特殊学习心理现象
第七章 压力应对:直面挫折
第一节 压力概述
第二节 大学生常见的压力及应对
第三节 挫折的应对
第八章 职业生涯规划:探寻自我发展
第一节 职业生涯规划概述
第二节 大学生职业生涯规划的制订
第三节 就业心理及调节
第九章 生命教育:珍爱生命
第一节 认识生命
第二节 生命危机及应对
第三节 提升生命的幸福感