- 高等教育出版社
- 9787040439151
- 47633
- 0060172025-3
- 工学
- 土木工程
- TU767
- 建筑装饰
- 中职
内容简介
童霞主编的《建筑装饰施工图识读(建筑装饰专业十二五职业教育国家规划教材)》是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校建筑装饰专业教学标准》，并参照现行建筑装饰行业相关标准、规范和岗位技能要求编写。
本书主要内容包括建筑装饰施工图基础知识和3个教学项目。建筑装饰施工图基础知识部分，初步学习建筑装饰施工图的形成、特点、组成与内容，规范的应用，装饰施工图的识读方法及绘制方法；项目一为住宅建筑装饰施工图识读，项目二为展厅建筑装饰施工图识读，分别通过住宅和展厅建筑装饰施工图识读及常见装饰构造详图绘制，进行相关构造知识学习和识读技能训练；项目三为餐厅建筑装饰施工图识读与综合实训，识读一套餐厅建筑装饰施工图，并抄绘相对完整的部分施工图。
本书配套学习卡资源，可登录Abook网站http：//abook．hep．tom．cn/sve获取相关资源。详细说明见本书最后一页“郑重声明”。
本书可作为中等职业学校建筑装饰专业教材，也可作为相关岗位技术人员自学参考用书。
本书主要内容包括建筑装饰施工图基础知识和3个教学项目。建筑装饰施工图基础知识部分，初步学习建筑装饰施工图的形成、特点、组成与内容，规范的应用，装饰施工图的识读方法及绘制方法；项目一为住宅建筑装饰施工图识读，项目二为展厅建筑装饰施工图识读，分别通过住宅和展厅建筑装饰施工图识读及常见装饰构造详图绘制，进行相关构造知识学习和识读技能训练；项目三为餐厅建筑装饰施工图识读与综合实训，识读一套餐厅建筑装饰施工图，并抄绘相对完整的部分施工图。
本书配套学习卡资源，可登录Abook网站http：//abook．hep．tom．cn/sve获取相关资源。详细说明见本书最后一页“郑重声明”。
本书可作为中等职业学校建筑装饰专业教材，也可作为相关岗位技术人员自学参考用书。
目录
建筑装饰施工图基础知识
任务1 了解装饰施工图
一、装饰施工图的形成与作用
二、装饰施工图的特点
三、装饰施工图的组成与内容
任务2 装饰制图规范的应用
一、内视符号应用
二、镜像投影法的应用
三、常用图例的应用
任务3 装饰施工图识读与绘制
方法
一、装饰平面图识读与绘制方法
二、装饰立面图识读与绘制方法
三、装饰详图识读与绘制方法
项目一 住宅建筑装饰施工图识读
任务1 住宅顶棚装饰施工图识读
一、客厅顶棚装饰构造
二、卧室顶棚装饰构造
三、厨房顶棚装饰构造
任务2 住宅墙面装饰施工图识读
一、客厅电视背景墙面装饰构造
二、主卧室墙面装饰构造
三、次卧室墙面装饰构造
四、厨卫墙面装饰构造
任务3 住宅地面装饰施工图识读
一、客厅、餐厅及卧室地面装饰构造
二、厨房、卫生间及阳台地面装饰构造
项目总结
项目二 展厅建筑装饰施工图识读
任务1 展厅顶棚装饰施工图识读
一、B展厅顶棚装饰构造
二、A展厅顶棚装饰构造
三、展厅顶棚射灯的装饰构造
任务2 展厅墙面、柱面装饰施工图识读
一、展厅墙面装饰构造
二、展厅柱面装饰构造
任务3 展厅地面装饰施工图识读
一、A展厅地面装饰构造
二、玻璃地台装饰构造
项目总结
项目三 餐厅建筑装饰施工图识读
与综合实训
附录一 住宅室内装饰施工图
附录二 展厅装饰施工图
附录三 餐厅室内装饰施工图
参考文献
