幼儿文学 / 学前教育专业统编教材
作者： 栗朝举，卜庆亮，刘守昌 总主编:戚鹏
出版时间：2015年8月
出版社：郑州大学
- 郑州大学
- 9787564523596
- 44362
- 2015年8月
- 未分类
- 未分类
- I058
栗朝举、卜庆亮、刘守昌编写的《幼儿文学(学前教育专业统编教材)》紧密结合幼教工作的特点，从培养未来幼儿教师的目标出发，注重教材的实用性、趣味性、可读性。争取达到教师好教容易操作、学生好学容易掌握，毕业生专业对口、用人单位满意的编写效果。本书针对幼儿的年龄特点，内容丰富，通俗易懂。本书共十三章，包括幼儿文学的特征、功能、历史演变、创作和传递等理论知识，还包括幼儿诗歌、幼儿图画故事、幼儿童话、幼儿寓言、幼儿故事、幼儿散文、幼儿科学文艺、幼儿戏剧等实践教授知识。
第一章 幼儿文学与幼儿接受文学的特殊性
第一节 幼儿文学概说
第二节 幼儿接受文学的特殊性
第二章 幼儿文学的特征
第一节 幼儿文学的本体特征
第二节 幼儿文学的美学特征
第三章 幼儿文学的功能
第一节 幼儿文学的教育功能
第二节 幼儿文学的文化功能
第四章 幼儿文学的历史发展
第一节 世界幼儿文学的发展概况
第二节 中国幼儿文学的发展概况
第五章 幼儿文学的创作和改编
第一节 幼儿文学作者的修养
第二节 幼儿文学创作的基本要求
第三节 幼儿文学的改编
第六章 儿歌
第一节 儿歌的概念和功能
第二节 儿歌的特征
第三节 儿歌的分类及传统艺术形式
第四节 儿歌的创作
第七章 幼儿诗-
第一节 幼儿诗概说
第二节 幼儿诗的特征
第三节 幼儿诗的分类
第四节 幼儿诗的创作
第八章 幼儿图画故事
第一节 幼儿图画故事概说
第二节 幼儿图画故事的特征
第三节 幼儿图画故事的分类
第四节 幼儿图画故事的创作和改编
第九章 幼儿童话
第一节 幼儿童话概说
第二节 幼儿童话的特征
第三节 幼儿童话的分类
第四节 幼儿童话的创作和改编①
第十章 幼儿寓言
第一节 幼儿寓言概说
第二节 幼儿寓言的特征②
第三节 幼儿寓言的分类
第四节 幼儿寓言的创作和改编
第五节 幼儿寓言与幼儿童话的区别
第十一章 幼儿故事
第一节 幼儿故事概说
第二节 幼儿故事的分类
第三节 幼儿生活故事
第四节 幼儿故事的创作
第十二章 幼儿散文
第一节 幼儿散文概说
第二节 幼儿散文的特征
第三节 幼儿散文的分类
第四节 幼儿散文的创作
第十三章 幼儿戏剧
第一节 幼儿戏剧概说
第二节 幼儿戏剧的特征
第三节 幼儿戏剧的分类
第四节 幼儿戏剧的创作和改编
参考书目
