注册 登录 进入教材巡展
#

出版时间:2015年6月

出版社:航空工业出版社

以下为《语文基础模块(全1册)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 航空工业出版社
  • 9787516508077
  • 43443
  • 2015年6月
  • 未分类
  • 未分类
  • G634.301
内容简介

  赵大菊、童文娟主编的《语文基础模块(全1册)(中等职业教育十二五规划教材)》是根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》的要求编写的。全书由六个单元组成,学习重点分别为整体感知、理清思路、品味语言、提炼主旨、把握文体特点和诵读古诗文。每个单元都由“阅读与欣赏”“表达与交流”“语文综合实践活动”三部分组成。“阅读与欣赏”部分包含课文、“语文学习方法”和“语文基础知识与应用”,“表达与交流”和“语文综合实践活动”通过口语交际、写作、语文综合实践活动的相关训练,提高学生的语文综合水平。


  本书选文兼顾经典性与时代性,非常适合作为中等职业学校学生的教材,也可作为广大读者的语文自学参考读物。

目录

第一单元


 阅读与欣赏


   一 我的母亲


   二 好雪片片


   三 卖白菜


   四 绝品


 表达与交流


  口语交际


   养成说普通话的习惯


  写作


   记叙文写作:立意与选材


   应用文写作:便条


 语文综合实践活动


   专业——助我点燃信念的灯 开展了解专业、热爱专业、树立学习自信心的主题活动


第二单元


 阅读与欣赏


   五我的空中楼阁


   六离太阳最近的树


   七像山那样思考


   八故都的秋


 表达与交流


  口语交际


   听话与说话


  写作


   记叙文写作:写景状物


 语文综合实践活动


   我们热爱大自然 讲述我与××(动植物、山水、树林、公园等)的故事


第三单元


 阅读与欣赏


   九哦,香雪


   十项链


   十一荷花淀


   十二弟弟的来信


 表达与交流


  口语交际


   自我介绍


  写作


   记叙文写作:人物描写(片段)


   应用文写作:单据


 语文综合实践活动


   认识自我


第四单元


 阅读与欣赏


   十三读书人是幸福人


   十四拿来主义


   十五文艺随笔两篇


   十六在困境中更要发愤求进


 表达与交流


  口语交际


   电话交谈


  写作


   记叙文写作:人物描写(篇章)


 语文综合实践活动


   好书伴我成长


第五单元


 阅读与欣赏


   十七爱情诗二首


   十八情人节的玫瑰绽开在教室里


   十九永远的蝴蝶


   二十雪山上的红盖头


 表达与交流


  口语交际


   复述


  写作


   说明文写作指导


   应用文写作:书信


 语文综合实践活动


   点亮爱心 奉献青春——开展“留守儿童快乐日”活动


第六单元


 阅读与欣赏


   二十一《诗经》二首


   二十二子路、曾皙、冉有、公西华侍坐


   二十三劝学


   二十四刺客列传


 表达与交流


  口语交际


   介绍事物


  写作


   说明文写作:说明方法


 语文综合实践活动


   诵读经典古诗感受诗歌内涵——古诗背诵大赛