大学物理实验（第七版）
￥60.00定价
作者： 魏怀鹏、张志东、展勇
出版时间：2017年9月
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040484694
- 7版
- 42084
- 45185512-6
- 16开
- 2017年9月
- 850
- 548
- 理学
- 物理学
- O4
- 工学
- 本科
内容简介
本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。
本书以传授学生进行科学实验的基础知识、方法、技能,着重培养能够提出问题、分析问题、研究解决实际问题的能力，培养工程意识、创新能力等综合素质为目的，根据“多层次、模块化、组合式、相互衔接”的教学方式，“夯实基础、激发兴趣、创新教育、培养能力”的教学理念，建立实验教学内容与课程新体系。按层次化（基础性、综合与应用性、设计性、研究性）设置实验教学内容与课程，力图把“设计性”贯穿层次化教学的全过程。
全书分为三篇：第一篇“实验理论与基础知识”；第二篇“基础性、综合性、应用性实验”，内容涵盖力学、热学、声学、光学、电磁学实验，近代物理与信息技术综合实验等。第三篇“设计性、研究性实验”，以“力热声光电”及近代物理与信息技术实验、计算机在物理实际问题中的应用等内容为基础，选编了一些设计性、工程性、研究性的专项实验课题，以便教师进行研究性专题实验教学，指导学生自主研究性学习与创新实践。
本书适用于普通高校理、工、农、医、商科等各专业大学物理实验课程的教学，也可供高职高专、中专师生，广大物理爱好者，工程技术、实验人员参考。
本书以传授学生进行科学实验的基础知识、方法、技能,着重培养能够提出问题、分析问题、研究解决实际问题的能力，培养工程意识、创新能力等综合素质为目的，根据“多层次、模块化、组合式、相互衔接”的教学方式，“夯实基础、激发兴趣、创新教育、培养能力”的教学理念，建立实验教学内容与课程新体系。按层次化（基础性、综合与应用性、设计性、研究性）设置实验教学内容与课程，力图把“设计性”贯穿层次化教学的全过程。
全书分为三篇：第一篇“实验理论与基础知识”；第二篇“基础性、综合性、应用性实验”，内容涵盖力学、热学、声学、光学、电磁学实验，近代物理与信息技术综合实验等。第三篇“设计性、研究性实验”，以“力热声光电”及近代物理与信息技术实验、计算机在物理实际问题中的应用等内容为基础，选编了一些设计性、工程性、研究性的专项实验课题，以便教师进行研究性专题实验教学，指导学生自主研究性学习与创新实践。
本书适用于普通高校理、工、农、医、商科等各专业大学物理实验课程的教学，也可供高职高专、中专师生，广大物理爱好者，工程技术、实验人员参考。
目录
- 前辅文
- 第一篇 实验理论与基础知识
- 第1章 绪论
- 1.1 大学物理实验的地位、作用、目的和饪务
- 1.2 大学物理实验教学体系和基本要求
- 1.3 大学物理实验教学主要环节与基本规则
- 1.4 小结：怎样学好大学物理实验、实验室主要规则
- 第2章 误差与数据处理基础知识
- 2.1 测量与误差的基本概念
- 2.2 系统误差的理论分析和处理
- 2.3 随机误差的理论分析和处理
- 2.4 测量结果与不确定度的评定
- 2.5 有效数字的记录及其运算
- 2.6 实验数据处理基本方法和结果表示
- 2.7 计算机数据处理软件、计算器统计功能简介
- 2.8 练习题
- 第3章 测量方法与仪器调整原则和技术
- 第1章 绪论
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