学前教育理论与实践教程 / 21世纪学前教育专业规划教材
￥39.00定价
作者： 王维、王维娅等
出版时间：2015年4月
出版社：北京大学出版社
- 北京大学出版社
- 9787301256794
- 1版
- 41085
- 0041169678-4
- 平装
- 16开
- 2015年4月
- 350
- 284
- 教育学
- 教育学
- G610
- 教育
- 本科
目录
前言
第一章学前教育理论与实践发展概述
第一节教育与学前教育
第二节学前教育的历史发展
第三节学前教育理论的历史演进
第二章学前教育与社会发展
第一节学前教育与社会政治、经济的关系
第二节学前教育与社会文化的关系
第三节学前教育与社区、家庭的关系
第三章学前教育与儿童发展
第一节影响儿童发展的诸因素及其作用
第二节学前儿童的发展与教育
第四章学前教育的理念与原则
第一节儿童观的发展与教育
第二节学前教育法律法规与教育理念
第三节学前教育的原则
第五章学前教育的任务与内容
第一节教育目的和学前教育机构的培养目标
第二节学前教育的任务
第三节学前儿童全面发展教育
第六章幼儿园游戏
第一节游戏活动及其功能
第二节游戏的分类
第三节儿童游戏的条件
第四节游戏的组织与指导
第七章幼儿园课程与教学
第一节幼儿园课程
第二节幼儿园教学
第三节幼儿园与小学的衔接
第八章幼儿园环境
第一节幼儿园环境概述
第二节幼儿园环境的创设
第三节幼儿园区域活动
第九章学前教育科研与教师发展
第一节学前教育科研概述
第二节幼儿教师专业发展
第十章幼儿园教育评价
第一节幼儿园教育评价概述
第二节幼儿园教育评价的要素
主要参考文献目录学前教育理论与实践教程
前言
第一章学前教育理论与实践发展概述
第一节教育与学前教育
第二节学前教育的历史发展
第三节学前教育理论的历史演进
第二章学前教育与社会发展
第一节学前教育与社会政治、经济的关系
第二节学前教育与社会文化的关系
第三节学前教育与社区、家庭的关系
第三章学前教育与儿童发展
第一节影响儿童发展的诸因素及其作用
第二节学前儿童的发展与教育
第四章学前教育的理念与原则
第一节儿童观的发展与教育
第二节学前教育法律法规与教育理念
第三节学前教育的原则
第五章学前教育的任务与内容
第一节教育目的和学前教育机构的培养目标
第二节学前教育的任务
第三节学前儿童全面发展教育
第六章幼儿园游戏
第一节游戏活动及其功能
第二节游戏的分类
第三节儿童游戏的条件
第四节游戏的组织与指导
第七章幼儿园课程与教学
第一节幼儿园课程
第二节幼儿园教学
第三节幼儿园与小学的衔接
第八章幼儿园环境
第一节幼儿园环境概述
第二节幼儿园环境的创设
第三节幼儿园区域活动
第九章学前教育科研与教师发展
第一节学前教育科研概述
第二节幼儿教师专业发展
第十章幼儿园教育评价
第一节幼儿园教育评价概述
第二节幼儿园教育评价的要素
主要参考文献目录学前教育理论与实践教程
