基本乐科教程·视唱卷
￥38.00定价
作者： 孙从音、俞平
出版时间：2015年12月
出版社：上海音乐出版社
- 上海音乐出版社
- 9787805535593
- 39131
- 0050182003-9
- 16开
- 2015年12月
- 艺术学
- 音乐与舞蹈学
- J613.1
- 音乐、通用
- 本专科、中专
内容简介
本书体现了对视唱练耳课教学目的的新观念：提高音乐素质、发展音乐记忆和培养创造意识。通过对基本技能的训练和音乐名曲主题选曲的背唱等，提高音乐感知力，其中括对音长感、音强感、音高感、音色感、调性感、结构感、多声思维感等的培养方法。本书强调视唱和另两个分卷——练耳（音乐听觉训练）、乐理的紧密配合：特别是和练耳的结合，视唱是围绕听觉训练而进行的；在视唱中还结合理论分析，提出音高和音色的审听、比较方法，促进辨音能力的提高；扩大基础理论知识，利用”调式音动律”辨别相同调式的中外歌曲的不同风格。在选材上，采用深浅程度跨度较大的编法。这一方面是为了在围绕练耳教材的八个音乐要素、八个反复循环的螺旋式上升时，有更大的选择余地。另一方面也是为了适应各地区人学水平和班级起点不同的需要。为突出师范性、从实际出发、面向基础，还提出了以首调唱名法为主，兼学固定唱名法的教学建议，和如何掌握这两种唱名法的具体学习方法。本书还可作为艺术院校业余班、教育、进修院校、中师、幼师、文化馆（站）的教材，以及中小学音乐教师、音乐爱好者的业余自学参考书。
显示全部信息
本书体现了对视唱练耳课教学目的的新观念：提高音乐素质、发展音乐记忆和培养创造意识。通过对基本技能的训练和音乐名曲主题选曲的背唱等，提高音乐感知力，其中括对音长感、音强感、音高感、音色感、调性感、结构感、多声思维感等的培养方法。本书强调视唱和另两个分卷——练耳（音乐听觉训练）、乐理的紧密配合：特别是和练耳的结合，视唱是围绕听觉训练而进行的；在视唱中还结合理论分析，提出音高和音色的审听、比较方法，促进辨音能力的提高；扩大基础理论知识，利用”调式音动律”辨别相同调式的中外歌曲的不同风格。在选材上，采用深浅程度跨度较大的编法。这一方面是为了在围绕练耳教材的八个音乐要素、八个反复循环的螺旋式上升时，有更大的选择余地。另一方面也是为了适应各地区人学水平和班级起点不同的需要。为突出师范性、从实际出发、面向基础，还提出了以首调唱名法为主，兼学固定唱名法的教学建议，和如何掌握这两种唱名法的具体学习方法。本书还可作为艺术院校业余班、教育、进修院校、中师、幼师、文化馆（站）的教材，以及中小学音乐教师、音乐爱好者的业余自学参考书。
?
显示全部信息
目录
题词序视唱的教与学第一章音长感、音强感练习（一）拍子练习（二）节奏练习第二章音高感、音色感练习（一）音程练习（二）音阶练习（三）和弦练习第三章调性感练习调式感、调高感综合练习第四章各种谱号练习（一）各种谱号练习（二）变换谱号练习第五章调性变化练习（一）调式交替练习（二）转调练习第六章结构感练习（一）大、小调式的段式练习（二）民族音乐的段式练习第七章五声调式和以五声为基础的七声调式、非五声基础的七声调式练习（一）五声调式和以五声为基础的七声调式练习（二）非五声基础的七声调式练习第八章多声思维感练习（一）和音式主调乐曲练习（二）模仿式复调乐曲练习（三）对比式复调乐曲练习第九章看谱唱词练习（一）简谱歌曲练习（二）五线谱歌曲练习
