- 经济科学出版社
- 9787514157437
- 2-1
- 33527
- 0043163474-0
- 2015年6月
- 管理学
- 工商管理
- F230
- 会计学
- 本专科
内容简介
本书属于河南省第一批“十二五”普通高等教育规划教材，经河南省普通高等学校教材建设指导委员会审定，作为全国高职高专院校财经类教材。也可满足自学考试和广大企业会计人员后续教育学习的需要。本课程现有的《基础会计》教材，按照总论——会计科目与账户——复式记账——复式记账的应用——会计凭证——账簿——成本计算——财产清查——财务报表——账务处理程序——会计工作的组织的思路来编写，理论基础扎实，内容详尽。
目录
上篇认知学习
学习情境1企业组织形式与会计工作岗位
能力目标
驱动任务
任务1．1从企业工商注册登记来了解企业组织形式
任务1．2从会计人员的招聘来认知会计工作岗位
知识拓展
阅读材料
知识归纳
实训项
学习情境2会计对象、会计目标和会计方法
能力目标
驱动任务
任务2．1认知会计
任务2．2了解资金的运动，明确会计对象
任务2．3从经济利益相关者来明确会计的目标如
任务2．4从参观企业来了解会计核算方法
知识拓良
阅读材料
知识归纳
实训项
学习情境3会计资料
能力目标
驱动任务
任务3．1从购买凭证、账簿来认识会计资料的种类
任务3．2从会计档案的管理来了解会计凭证的传递与保管
知识拓展
阅读材料
知识归纳
实训项目
中篇理论基础
学习情境4会计要素与会计恒等式
能力目标
驱动任务
任务4．1会计基本假设
任务4．2会计要素
任务4．3从会计要素的关系来学习会计恒等式
知识拓展
阅读材料
知识归纳
实训项目
学习情境5会计科目与账户
能力目标
驱动任务
任务5．1会计科目
任务5．2会计账户
知识拓展
知识归纳
实训项目
学习情境6复式记账原理
能力目标
驱动任务
任务6．1复式记账法
知识拓展
阅读材料
知识归纳
……
下篇角色进入
学习情境1企业组织形式与会计工作岗位
能力目标
驱动任务
任务1．1从企业工商注册登记来了解企业组织形式
任务1．2从会计人员的招聘来认知会计工作岗位
知识拓展
阅读材料
知识归纳
实训项
学习情境2会计对象、会计目标和会计方法
能力目标
驱动任务
任务2．1认知会计
任务2．2了解资金的运动，明确会计对象
任务2．3从经济利益相关者来明确会计的目标如
任务2．4从参观企业来了解会计核算方法
知识拓良
阅读材料
知识归纳
实训项
学习情境3会计资料
能力目标
驱动任务
任务3．1从购买凭证、账簿来认识会计资料的种类
任务3．2从会计档案的管理来了解会计凭证的传递与保管
知识拓展
阅读材料
知识归纳
实训项目
中篇理论基础
学习情境4会计要素与会计恒等式
能力目标
驱动任务
任务4．1会计基本假设
任务4．2会计要素
任务4．3从会计要素的关系来学习会计恒等式
知识拓展
阅读材料
知识归纳
实训项目
学习情境5会计科目与账户
能力目标
驱动任务
任务5．1会计科目
任务5．2会计账户
知识拓展
知识归纳
实训项目
学习情境6复式记账原理
能力目标
驱动任务
任务6．1复式记账法
知识拓展
阅读材料
知识归纳
……
下篇角色进入
