C语言程序设计教程 / 高等学校计算机基础教育规划教材
￥29.00定价
作者： 张玉春、孙大元等
出版时间：2015年7月
出版社：清华大学出版社
- 清华大学出版社
- 9787302325970
- 1-2
- 28862
- 16开
- 2015年7月
- 工学
- 软件工程
- TP312C
- 计算机
- 本专科、高职高专
内容简介
《C语言程序设计教程/高等学校计算机基础教育规划教材》强调实用性，注重教材的理论与实践相结合，以培养学生程序设计的基本方法和基本技能为目标。全书分为11章，主要内容包括C语言与程序设计、基本类型数据及其运算、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、结构体与共用体、文件、位运算和C语言应用。《C语言程序设计教程/高等学校计算机基础教育规划教材》以程序设计为中心，语法介绍精练，内容叙述深入浅出、循序渐进，程序案例生动易懂，具有很好的启发性，并且，每章均配有教学课件和精心设计的习题。
《C语言程序设计教程/高等学校计算机基础教育规划教材》既可以作为高等学校本科及专科学生C语言程序设计的教材，又可以作为自学者的参考用书，同时可供各类考试人员复习参考。
目录
第1章 C语言与程序设计1.1 程序设计语言及其发展1.1.1 程序设计语言的发展历程1.1.2 程序处理方式1.2 程序的基本结构及其表示1.3 C语言概述1.3.1 C语言发展简史1.3.2 C语言的特点1.3.3 简单的C程序介绍1.3.4 C程序的上机步骤习题1第2章 基本类型数据及其运算2.1 C语言的数据类型2.2 常量与变量2.2.1 标识符2.2.2 常量2.2.3 变量2.3 整型数据2.3.1 整型常量2.3.2 整型变量2.4 实型数据2.4.1 实型常量2.4.2 实型变量2.5 字符型数据2.5.1 字符常量2.5.2 字符变量2.5.3 字符串常量2.6 运算符与表达式2.6.1 运算符概述2.6.2 表达式概述2.6.3 算术运算符与算术表达式2.6.4 赋值运算符与赋值表达式2.6.5 自增、自减运算符2.6.6 逗号运算符与逗号表达式2.7 数据的类型转换2.8 数据的输入与输出2.8.1 格式化输出函数printf2.8.2 格式化输入函数scanf2.8.3 字符输出函数putchar2.8.4 字符输入函数getchar2.9 简单程序设计——顺序结构程序设计2.9.1 C语句2.9.2 顺序结构程序举例习题2第3章 选择结构程序设计3.1 关系运算符与关系表达式3.1.1 关系运算符3.1.2 关系表达式3.2 逻辑运算符与逻辑表达式3.2.1 逻辑运算符3.2.2 逻辑表达式3.3 if语句3.3.1 if语句的形式3.3.2 if语句的嵌套3.4 switch语句3.5 条件运算符与条件表达式3.6 程序举例习题3第4章 循环结构程序设计4.1 while语句4.2 do-while语句4.3 for语句4.4 循环嵌套……第5章 数组第6章 函数第7章 指针第8章 结构体与共用体第9章 文件第10章 位运算第11章 C语言应用附录A 常用字符与ASCII码值对照表附录B C语言关键字附录C 运算符和结合性附录D C库函数参考文献
