第一篇 教法创新

　概念探究——线性代数课程教学的深化

　《高等数学》课程设计

　数学课程教学中的创新教育

　对军队院校高等数学教学改革的思考

　谈参与式教学法在任职教育中的应用

　基于系统问题，创建研教用型教学模式

　创新教学模式，提升学员原创能力

　创新课堂教学模式、提高学员学习主动性的几点策略

　复合函数求导法则数学思想的教学

　对《高等数学》课堂教学的思考

　概率论与数理统计教学中应注意的几个问题

　高等数学教学中应强化数学思想方法的渗透

　关于工程数学课程教学的思索与探讨

　基于飞行学员素质教育中的高等数学教学创新

　基于联办生高等数学课教学改革模式的研究

　教育转型中《高等数学》教学的一次有益实践

　论高等数学课堂中的启发式教学

　适应任职教育需求的数学课程教学方法的思考

　提高高等数学教学效率，向课堂要成绩

　在大学数学教学中培养军校学员自主学习的能力

　抓住教育转型机遇，谈如何提高“有效”的课堂教学

　从观察学习理论视角浅析士官教员的榜样示范作用

　Flash在数学教学中的应用

　构建士官特色教材，积极推进士官数学教育改革

　浅谈如何提高士官学员数学课堂的生动性

　浅议CAI与数学教学改革

　士官教育中数学教学方法研究

　浅谈信息技术与高等数学教学的整合

　士官任职教育视阈下教员能力素质培养的思考

　研究式教学在教学实践中的几点探索

　“网络”在数学教学中的优势

　深化模糊数学课程教学改革，适应军队院校教学需要

　深化研究生学位课教学改革，努力培养研究生创新能力

第二篇 观念创新

　合训学员高等数学课堂教学与有效学习探析

　定量分析考试失分因素的探讨

　搞好高等数学教学需要打好初等数学基础

　突出双语教学特色培养发展型军事人才

　高等数学中形象化语言的运用

　飞行学员数学素质的培养

　工程数学课堂行为分析与改进策略

　快乐数学教学法刍议

　立足高等数学教学、注重学员创新能力、实践能力的培养

　融人数学史，丰富高等数学教学

　以“课堂研讨”形式培养学员的创新能力

　任职教育院校数学教学模式探析

　如何在教学过程中进行“教学反思”提高授课能力

　数学类课程学员课堂参与模式的研究

　任职教育背景下的数学课程改革探索

　信息化趋势下开设数学实验课探析

　大学数学课堂教学的问题情境创设策略

　重视学习问题提高教学质量

　教学改革过程中教师角色的新定位

　进一步推进士官职业技术教育改革的几点认识

　实施分层次教学，实现精英教育

　士官教学模式创新及学员学习方式转变的研究

　信息技术在数学教改中的作用

　浅谈在数学教学中培养学生的创造性思维

　大学数学类课程网络教学系统设计及技术解决方案

　浅述数学“六步教学法”

　“启发”需要设计

　关于高等数学“新型分层次”教学法的研究

　军校《高等数学》课程的有效教学研究

　高等数学中多媒体教学的探讨

　大学数学教学方法与手段的研究与实践

第三篇 经验体会

　工科研究生应用泛函分析教学改革的探讨

　《工程数学：复变函数》课程的教学思考

　军校高等数学课程教学改革几点认识

　对战士学员学习《高等数学》的教学探讨

　浅谈全国大学生数学竞赛在高等数学教学中的作用

　关于高等数学教学改革的几点思考

　高等数学教学改革的几点思考

　工科数学教学中的几点经验

　关于高等数学教学中课堂提问的思考

　建设作为专业基础课的数学课程的思考和尝试

　浅谈高等数学教学的几点感悟

　浅谈高等数学中的概念教学

　浅谈工程数学教学中的几点思考

　浅谈如何上好高等数学第一次课

　浅析新形势下《高等数学》课程在士官教育中的作用

　浅议数学类多媒体课件的制作

　浅议如何活跃大专学员高等数学的课堂气氛

　浅谈教员魅力在外军学员数学教学中的作用

　浅谈军校学员个性化培养方式

　高等数学中多媒体辅助教学的思考

　打造高效课堂之我见

　基于“问题解决”的数学教学模式之我见

　浅谈在士官教学中的学法指导

　浅谈几何画板在士官数学教学中的应用

　关于线性代数教学改革的几点思考

　信息化教学在大学数学教学中的缺陷

　《高等数学》课堂中的两种教学法探讨

　浅谈军校通识教育中的数学教学

　关于新时期陆军军官学院数学教学的思考

　微分中值定理的发现式教学法

　浅议军校文科生数学教育中的问题及对策

　浅谈高等数学教学方法与模式

　高等数学教学的几点体会与思考

第四篇 案例教学

　常系数线性微分方程的通解

　洛必达法则的几点注释

　空间解析几何中“点线面”间的“投影”问题

　多元微分学几个概念间的关系

　“条件极值问题”教学实践中应当注意的几个问题

　“常微分方程”教学模式探讨

　基于随机拖后时间的最佳订货点研究

　格林公式的几种应用

　“化积”在未定式求极限中的应用

　高等数学中极限概念教学的几点思考

　《函数的连续性》的教学设计

　交换运算顺序的一点注记

　一道幂级数收敛域题目的求解

　浅析MIT微积分教学

　搜索一元函数0点的Newton叠代的补充算法

　线性代数的实例教学

　关于悬链线性质的研究

　《旋转体的体积》教学设计

　由一道习题引发的编制数学新题的思考

　对一道课本例题的进一步思考

　最速降线问题的数值模拟分析

　问题解决教学模式探索

　数学教学紧密结合部队实际

　对称性在重积分计算中的应用

第五篇 数学建模

　军事科研课题与数学建模活动融合提高学员综合素质

　在数学课中增加MATLAB语言内容的探讨

　大学数学实验课教学中常用的数学软件

　浅谈如何在概率教学中渗透数学建模思想

　军校数学建模课程建设与实践

　浅谈军事院校数学建模竞赛辅导

　浅谈数学建模论文的写作方法

　以数学建模为平台，促进军队院校数学教学改革

　浅谈数学建模竞赛与学生综合能力的培养

　计算机基础教育现状分析

　计算机基础应用教育在教学改革模式下的尝试

　计基于项目教学法的士官计算机教学改革探讨

　Matlab在外军学员高等数学教学中的应用探讨

第六篇 士官教学

　在数学教学中加强士官学员创新能力的培养

　士官教育数学课程资源开发研究

　加强士官学员工程数学教学改革，提高学员数学素养

　对士官职业教育数学课程改革的认识

　激发士官学员学习动力的对策与思考

　大专高等数学教学要注意的几个问题

　对士官数学教学改革的几点思考

　例谈直观教学法在士官《高等数学》教学中的运用

　浅谈基于转型需求下的士官《高等数学》教学内容改革

　浅谈士官高等数学考试模式改革

　浅谈数学教员在士官教学转型中应该注意的几个问题

　浅谈数学实验在高职数学教学中的意义

　士官大专数学教学内容的改革与探索

　士官大专高等数学分层教学方法的探讨

　士官数学课程教学的几点体会

　士官数学课教学方法研究与实践

　数学素养在士官人才发展中的作用

　Excel在士官数学教学中的应用

　数学视角下的士官教育信息化建设

　转型背景下，士官数学教学的新思考

　适应士官职业技术教育的双师型教员队伍的建设

　适应转型需要改革士官数学教学

　适应士官技能培训要求，提高教员实践教学能力

　多媒体环境下的士官数学教学