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出版时间:2014年11月

出版社:南京大学出版社

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  • 南京大学出版社
  • 9787305126895
  • 22256
  • 2014年11月
  • 未分类
  • 未分类
  • H109.4
内容简介
  目前,学前教育最突出的问题就是优质园、特色园的稀缺,如何办一所优质园是全体幼教工作者最重要的使命之一。本书系统地阐述了与之相关的内容。
目录

第一章 绪论


 一、现代汉语和印欧语


 二、现代汉语和汉藏语系


 三、现代汉语和古代汉语


 四、方言和普通话


 五、北京话和普通话


 六、书面语和口语


 七、语言和言语


 八、语言和思维


 九、符号和征候


 十、语系和语族


 十一、地域方言和社会方言


 十二、国语和母语


第二章 语音


 一、语音和声音


 二、音节和音素


 三、元音和辅音


 四、声母和辅音


 五、韵母和元音


 六、韵和韵母


 七、押韵和叠韵


 八、调值和调类


 九、语调和声调


 十、尖音和团音


 十一、隔音符号和隔音字母


 十二、音位和音位变体


 十三、自由音变和不自由音变


第三章 文字


 一、文字和语言


 二、汉字和汉语


 三、简体字和繁体字


 四、造词法和造字法


 五、篆书和隶书


 六、意符和声符


 七、偏旁和部首


 八、文字和文字画


 九、异体字和同形字


 十、古今字和通假字


 十一、表音文字和表意文字


 十二、表意字和记号字


 十三、假借字和通假字


 十四、大篆和籀文


 十五、形旁和声旁


 十六、语素、词语与汉字


 十七、部首和部件


第四章 词汇


 一、语素和词


 二、词和短语


 三、离合词和短语


 四、单纯词和合成词


 五、固定短语和自由短语


 六、义项和义素


 七、词的概念义和色彩义


 八、单义词和多义词


 九、词的基本义和引申义、比喻义


 十、多义词和同音词


 十一、兼类词和同音词


 十二、同义义场和同义词,反义义场和反义词


 十三、基本词汇和一般词汇


 十四、普通话词汇和方言词汇


 十五、字母词和外来词


 十六、行业语和共同语


 十七、洋泾浜语和克里奥尔语


 十八、历史词汇学和描写词汇学


第五章 语法


 一、语法和语法体系


 二、语法和语法学


 三、语法意义和词汇意义


 四、语法形式和语法意义


 五、语法化和词汇化


 六、词本位和句本位


 七、词的兼类和词类活用


 八、词类划分


 九、句类和句型


 十、主语和宾语


 十一、兼语句和连谓句


 十二、“把”字句和“被”字句


 十三、“被”字句和受事主语句


 十四、语法单位


 十五、谓词和体词


 十六、自由和粘着


 十七、句群与复句、段落


 十八、单句和复句


 十九、句末点号和语气


 二十、句子分析法


第六章 修辞


 一、修辞和修辞学


 二、修辞和语音


 三、修辞和词汇


 四、修辞和语法


 五、修辞和语境


 六、比喻和比拟


 七、借喻和借代


 八、双关和借喻


 九、排比和层递


 十、排比和对偶


 十一、对比和对偶


 十二、对比和映衬


 十三、比拟和移就


 十四、回环和顶真


 十五、设问和反问


 十六、长句和短句


 十七、口语句式和书面语句式


 十八、语言风格和语体风格


 十九、豪放风格和柔婉风格


 二十、公文语体和政论语体


后记