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出版时间:2016年8月

出版社:南京师范大学出版社

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  • 南京师范大学出版社
  • 9787565125072
  • 21703
  • 0050172694-7
  • 平装
  • 16开
  • 2016年8月
  • 艺术学
  • 音乐与舞蹈学
  • J722.2
  • 特殊教育
  • 高职高专
内容简介
庞佳著的《中国民族民间手语舞蹈(21世纪特殊教育精品规划教材)》从汉族、藏族、蒙古族、维吾尔族、傣族、朝鲜族六个民族的手语舞蹈中探索中国民间手语舞蹈的文化内涵、展示聋人民族文化精神的形式特征,有助于深化中国民间手语舞蹈文化的传承和研究。从某种意义上讲,本书也具有六个民族手语舞蹈动作词典的功能。
目录

前言


编写说明


第一章  汉族民问手语舞蹈(以东北秧歌为例)


  第一节  基本动作


  第二节  女子实例《小看戏》


  第三节  男子实例《大中国》


  第四节  知识拓展


第二章  藏族民问手语舞蹈


  第一节  基本动作


  第二节  女子实例《家乡》


  第三节  男子实例《雪域踢踏》


  第四节  知识拓展


第三章  蒙古族民问手语舞蹈


  第一节  基本动作


  第二节  女子实例《赞歌》


  第三节  男子实例《游牧人》


  第四节  知识拓展


第四章  维吾尔族民问手语舞蹈


  第一节  基本动作


  第二节  女子实例《阿拉木汗》


  第三节  男子实例《掀起你的盖头来》


  第四节  知识拓展


第五章  傣族民问手语舞蹈


  第一节  基本动作


  第二节  女子实例《有一个美丽的地方》


  第三节  男子实例《月光下的凤尾竹》


  第四节  知识拓展


参考文献


附录  手语图示说明