刘境奇主编的《美术鉴赏(第2版十二五职业教育国家规划教材)》分为导论、中国画艺术、书法艺术、油画艺术、版画与壁画艺术、雕塑艺术、建筑与景观艺术、工艺美术、民间美术、动漫画艺术，共十个单元。其中，建筑与景观艺术原为建筑与园林艺术，修订后更加符合专业发展趋势与社会发展实际。修订后的内容更加富有现代感，更加贴近学生生活。在贴近高职高专学生的生活和以启发学生对美术的兴趣为目标的前提下，本书设计了“学习与欣赏”、“感悟与创造”、“欢乐课堂”三部分内容，引导学生提高审美能力，并转化为生活和学习的一部分。“学习与欣赏”部分着重介绍了美术鉴赏基础知识，精选了国内外大量有代表性的美术作品，从多个角度进行全面分析，引导学生体会美术作品的魅力；“感悟与创造”部分介绍了名人和美术爱好者的美术情结；“欢乐课堂”部分主要设计了丰富多彩的课堂活动方式，使课堂变得活跃而欢乐，以提高学生的动手能力。书中运用大量图片对理论的讲述作了形象的说明，使学生在学习本书之后能在美术鉴赏方面得到感性和理性上的提高。
本书可作为高职高专教材，也可作为美术爱好者的参考书。
图书详情 | 《美术鉴赏（第二版）（四色）（另赠授课用资料库）》
图书分类 一 〉艺术学 一 〉艺术学理论
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- 高等教育出版社
- 9787040325768
- 2版
- 54807
- 0063150128-5
- -
- 16开
- 2014年5月
- -
- 300
- -
- -
- 艺术学
- 艺术学理论
- 1701
- J05
- 通用
- 高职高专
- 重版
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内容简介：
目录
第一单元 导论
一、关于美术
二、关于美术鉴赏
第二单元 中国画艺术：中华民族的瑰宝
导语
学习与欣赏
一、中国画概说
二、中国画的审美特征
三、人物画赏析
四、山水画赏析
五、花鸟画发展赏析
六、如何欣赏中国画
感悟与创造
一、朱墨当熏醋——清末画家高桐轩
二、跟我一起做
三、我与中国画
欢乐课堂
第三单元 书法艺术：线的韵律与节奏
导语
学习与欣赏
一、书法艺术概说
二、书法作品的布局
三、书法作品赏析
四、如何欣赏书法
感悟与创造
一、书如其人——颜真卿
二、设计书法
三、我与书法艺术
欢乐课堂
第四单元 油画艺术：形与色的交响
导语
学习与欣赏
一、油画概说
二、油画的审美特征
三、西方油画的发展历程
四、中国油画的发展历程
五、经典作品鉴赏
感悟与创造
一、我游画海
二、我与油画艺术
欢乐课堂
第五单元 版画与壁画艺术：转印与装饰之美
导语
学习与欣赏
一、版画概说
二、版画的审美特征
三、壁画概说
四、壁画的审美特征
五、经典作品鉴赏
感悟与创造
我与壁画艺术
欢乐课堂
第六单元 雕塑艺术：空中的舞蹈
导语
学习与欣赏
一、雕塑概说
二、雕塑的审美特征
三、雕塑的发展历程
四、经典作品鉴赏
感悟与创造
一、另一种雕塑形式
二、我与雕塑艺术
欢乐课堂
第七单元 建筑与景观艺术：凝固的音乐
导语
学习与欣赏
一、建筑概说
二、景观概说
三、建筑与景观臼勺审美特征
四、经典作品鉴赏
感悟与创造
一、不一样的美术馆
二、我与景观艺术
欢乐课堂
第八单元 工艺美术：精神和物质文化的发展史
导诏
学习与欣赏
一、工艺美术概说
二、中国工艺美术发展及赏析
三、外国工艺美术发展及赏析
感悟与创造
一、古希腊瓶画
二、我与工艺美术
欢乐课堂
第九单元 民间美术：劳动人民智慧的闪现
导语
学习与欣赏
一、民间美术的内涵
二、民间美术的缘起
三、民间美术的基本特点
四、民间美术欣赏要点
五、民间美术的分类
六、民间美术中的吉祥图案
感悟与创造
一、乔晓光的剪纸世界
二、民间美术在现代设计中的运用
三、我与民间美术
欢乐课堂
第十单元 动漫画艺术：绮丽的想象
导语
学习与欣赏
一、漫画概说
二、动画概说
三、动漫画的审美特征
四、美国、日本与欧洲动漫画的风格特点
五、经典作品鉴赏
感悟与创造
一、兴趣是最好的老师
二、我与动漫画艺术
欢乐课堂
参考文献及网站
